小学生评优优秀事迹材料-世界杯365买球

小学生评优优秀事迹材料

实用范文 2022-06-01 点击:

  评优,读音píngyōu,汉语词语,意思是评选优秀。互信范文网今天为大家精心准备了小学生评优优秀事迹材料,希望对大家有所帮助!

  小学生评优优秀事迹材料

  她叫魏雨桐,是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。

  一、勤奋好学,视野开阔

  在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

  二、心地善良,待人礼貌

  她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。

  三、热爱劳动,积极肯干

  她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

  四、兴趣广泛,多才多艺

  她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特别棒,参加过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。

  优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。

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  王雨琪现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学习环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。

  每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的时候,就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

  在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

  王雨琪能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

  总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

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  传递爱心、服务社会是每一个青少年应尽的职责,作为新时代的少年,我认为不光要学习好,还要有社会责任心。家事国事天下事,事事关心,所以我还非常重视自己的社会活动能力的锻炼。

  记得,在我小的时候,爸爸妈妈常常教导我,帮助他人是一种美德。上学以后,学校组织我们学习雷锋精神,并时刻用雷峰精神来鼓励自己,鞭策自己。雷锋叔叔曾经说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”。听完这句话,雷锋叔叔那种忘我的无私奉献的精神深深打动了我,于是我暗暗下定决心,当我长大了,也要做一个乐于助人的人。

  实践雷锋精神就是从小事情做起,所以我就从保护环境、帮助他人学习等一些小事情上做起,为了更方便地参加义务活动,我加入了大连市慈善总会的小义工团体,大连市慈善总会经常组织不同的活动,每当我有时间,我都会尽可能参加他们的活动,这些活动不但帮助了他人,更锻炼了我自己。妈妈告诉我:“奉献是一种真诚自愿的付出行为,是一种崇高的精神境界,是美好的人生追求。”

  为了保护大自然,善待地球母亲,保护环境更是我们应尽的责任。每年的春天都是那么美好,大自然的灵巧在春天尽显无遗,这样的季节特别适合参加活动。为了保护大自然,我参加了大连市慈善总会的上街捡拾垃圾小义工活动,为保护大连的环境做些力所能及的事情;在参加大连市徒步大会活动中,我随身携带小塑料袋,遇到他人丢弃的矿泉水瓶等物品时,我就会把它拾起来放到

  垃圾袋里面,然后送到垃圾箱中,我想这样既可以锻炼,又可以清除路边的垃圾,每当我看到我捡过垃圾的干干净净地方,我感到又与大自然贴近了一步,顿时产生了一种轻松感、愉快感,似乎看到了大地的花儿也在舞动,人与自然的和谐是如此之美。

  大连北部地区还有很多贫困的小朋友,在我上小学的时候,老师就经常告诉我们,有很多小朋友和我们一样,都很聪明、可爱、伶俐,但是他们没有我们这么好的条件,没有钱买书,甚至没有钱上课、上学。听到老师讲到这些,我心里感觉很难受,想要尽自己的能力帮助他们,听说大连市慈善总会有组织给北部山区小朋友捐书活动后,我欣喜若狂,立即去报名参加,并回家把平时我喜欢的一些课外读物收集起来,打包成一个包装箱,随着组织方送给了那些贫困的小朋友,希望他们也能够像我一样读到书。看着那些小朋友的笑脸,心里是那么地开心与自豪。我希望,给那些需要的人奉献我的一片爱心,让我的双手成为托起他们希望的力量之一。

  还记得2008年,我国汶川发生了特大地震,地震造成了重大人员伤亡,汶川有很多同学没有教室上课,更没有教材。正好当时学校组织向汶川同学募捐活动,我马上回家把自己一点一滴积攒的压岁钱收集起来,全部捐给了汶川同学,希望我的微薄之力能够帮助他们早日上课。当我在电视上看到汶川的学生都陆陆续续上课了的时候,内心特别激动。而2010年4月,我国玉树地区也发生了地震,我再次捐出了我的零花钱,想要帮助那些小朋友尽快度过难关。

  我想,人生的意义不在于索取,而在于奉献。所以,为了帮助盲聋学校的同学,我积极参加了他们的手工艺品义卖活动,购买了他们编织的笔筒、桌垫等物品,用我的实际行动来帮助他们。不是有一句话这么说吗,“把一件小事长

  年累月做下去就会做成了一件大事。”所以我要把乐于助人的精神融入自己的日常生活中。

  “赠人玫瑰,手留余香”,乐于助人是中华民族传统美德中的一块瑰宝。在学校的空余时间里,当遇到同学不会的问题时,我都会主动地帮助他,耐心仔细地给同学们讲解,直到他们弄懂为止。每当看到同学露出恍然大悟、喜悦的神色,我也感觉特别愉快。并且我还主动帮助老师收发作业,为老师承担我力所能及的工作;在日常生活中,任何时候,只要每当我在公交车上遇到老人或小孩儿时,我都会热情、主动地为他们让座,而每当在楼梯口遇到邻居老奶奶买菜回来时,我都会问声好,并主动帮助他们打开楼梯大门,尽可能帮助爷爷奶奶们拿些重的东西,希望可以帮到他们„„而当别人对我报以感谢时,我的心里充满了自豪和开心。我想,这些日常助人事情虽然小,但是它却体现了我帮助他人的一颗炙热的心。

  我想,在服务他人、服务社会的同时,同时自己会得到提高、完善和发展,精神和心灵会得到满足。参与志愿活动既是“助他人”,更是“助自己”,同时是“乐他人”,也是“乐自己”。参与志愿活动,是传递爱心和传播文明的过程,我希望从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,去践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断把自己的爱心传递给每一个需要帮助的人。

  我参与,我奉献,我快乐!

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  xxx,女,现年九岁,xx县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

  勤奋学习,开阔视野

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

  勇担重任,勤于创新

  作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

  传递爱心,助人为乐

  她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。

  全面发展,多才多艺

  从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;2004年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;2004年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;2005年在学校种花比赛中获优秀奖;2005年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;2005年被评为学校首届“十佳少年”。

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